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基于深度学习的 O2O 混合教学模式在“中国近现代史纲要”课教学中的运用研究

3卷 第9期

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    • 基于深度学习的 O2O 混合教学模式在“中国近现代史纲要”课教学中的运用研究

    • 基于深度学习的 O2O 混合教学模式在“中国近现代史纲要”课教学中的运用研究

    • 2022年3卷第9期 页码:124-126   
    • DOI:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793840.20220309    

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  • 王兴波. 基于深度学习的 O2O 混合教学模式在“中国近现代史纲要”课教学中的运用研究[J]. 发展教育学, 2022,3(9):124-126. DOI: 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793840.20220309.

    王兴波. 基于深度学习的 O2O 混合教学模式在“中国近现代史纲要”课教学中的运用研究[J]. Development Pedagogy(Chinese Version), 2022,3(9):124-126. DOI: 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793840.20220309.

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