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专辑
3卷 第6期
咸阳师范学院,陕西,咸阳,712000
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周小红, 刘亚辉, 王丹. 浅谈“丧文化”对高校思政教育的影响及对策[J]. 发展教育学, 2022,3(6):143-145.
周小红, 刘亚辉, 王丹. 浅谈“丧文化”对高校思政教育的影响及对策[J]. Development Pedagogy(Chinese Version), 2022,3(6):143-145.
周小红, 刘亚辉, 王丹. 浅谈“丧文化”对高校思政教育的影响及对策[J]. 发展教育学, 2022,3(6):143-145. DOI: 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793842.20220306.
周小红, 刘亚辉, 王丹. 浅谈“丧文化”对高校思政教育的影响及对策[J]. Development Pedagogy(Chinese Version), 2022,3(6):143-145. DOI: 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793842.20220306.
“丧文化”在大学生群体中的存在较为普遍,针对这一现象,本文从“丧文化”的概念及基本特征出发,分析在高校普遍存在的原因,包括集体生活情绪心态易传递、大学生对新鲜事物更具趋向性等。“丧文化”对高校思政教育既有积极影响,也有消极影响。积极影响包括释放压力的渠道多样化、反向引导走出负面情绪等,消极影响包括多渠道接受削弱高校思政教育作用、背道而驰观念致使大学生出现迷茫状态和颠覆式侵袭影响大学生树立正向价值观等。根据原因及影响分析,提出高校思政教育相应对策,包括正确看待“丧文化”的存在、充分发挥“丧文化”的积极作用、尽力消除“丧文化”的负面影响等。
“丧文化”高校思政教育
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