关于动画角色造型设计的课程教学改革实践

游琴

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793842.20220307

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3卷第7期

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关于动画角色造型设计的课程教学改革实践
关于动画角色造型设计的课程教学改革实践
重庆艺术工程职业学院,重庆,400000
2022年3卷第7期页码：138-140
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793842.20220307

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游琴. 关于动画角色造型设计的课程教学改革实践[J]. 发展教育学, 2022,3(7):138-140.

游琴. 关于动画角色造型设计的课程教学改革实践[J]. Development Pedagogy(Chinese Version), 2022,3(7):138-140.
游琴. 关于动画角色造型设计的课程教学改革实践[J]. 发展教育学, 2022,3(7):138-140. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793842.20220307.

游琴. 关于动画角色造型设计的课程教学改革实践[J]. Development Pedagogy(Chinese Version), 2022,3(7):138-140. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793842.20220307.

摘要

无论是在专业院校还是业余班中，都开设了动画角色造型设计课程，动画角色造型设计在动漫、游戏类专业中起到了关键性作用，是优质动漫和游戏运行的基础。良好的动画角色形象是动漫或游戏的灵魂，它根据角色的五官、服装、神态、动作等展现给人一种积极乐观的人生态度，成功的动画角色的塑造，不仅赢得广大人民群众的喜爱，还可以大大提升其作品的经济价值及影响力。

Abstract

关键词

动画角色造型设计教学改革实践

Keywords

动画角色造型设计教学改革实践

references

林旭东 . 分解与重构：动画角色设计实践教学中的新策略 [J]. 装饰 ,2020(09):132-33.[2] [1] 刘松林 . 动画角色造型设计课程教学的反思[J]. 大众文艺 ,2017(09):237.[3] 田朋 . 动画角色造型设计课程教学的几点思考[J]. 艺术品鉴 ,2016(11):166.

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