课程思政建设背景下高校外语教学与改革探索与实践

郑科研

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793862.20220306

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专辑

3卷第6期

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课程思政建设背景下高校外语教学与改革探索与实践
课程思政建设背景下高校外语教学与改革探索与实践
宿州学院外国语学院,安徽,宿州,234000
2022年3卷第6期页码：192-193
纸质出版日期： 2022 ，
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793862.20220306
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郑科研. 课程思政建设背景下高校外语教学与改革探索与实践[J]. 发展教育学, 2022,3(6):192-193.

郑科研. 课程思政建设背景下高校外语教学与改革探索与实践. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(6): 192-193.
郑科研. 课程思政建设背景下高校外语教学与改革探索与实践[J]. 发展教育学, 2022,3(6):192-193. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793862.20220306.

郑科研. 课程思政建设背景下高校外语教学与改革探索与实践. [J]. Development pedagogy(chinese version), 2022, 3(6): 192-193. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793862.20220306.

摘要

高校教育既要传授学生专业知识与技能，也要重视以立德树人为根本目标，着重培育学生内在素养与德行。现阶段高校外语教育中，过度重视知识忽略思想渗透，重视西方文化而忽略本土文化的问题不容忽视。高校外语教学如何发挥课程思政优势，提升学生思政素养是现如今高校教育亟待解决的重要课题。本文基于课程思政建设背景下高校外语教学面临的困境，提出了课程思政建设背景下高校外语教学改革的实践策略：加强外语教师思政教育意识与能力、不断完善高校外语课程体系设置、思政元素与高校外语教学有机整合。

Abstract

关键词

课程思政建设高校外语教学

Keywords

课程思政建设高校外语教学

references

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