团体干预背景下高职院校学生心理危机的应对措施探究

武雯娟; 侯加阳

doi:10.12184/wspqsnxlyjWSP2752-676322.20250503

PDF
导出
分享
收藏
专辑

5卷第3期

浏览量: 0 Downloads: 0

团体干预背景下高职院校学生心理危机的应对措施探究
团体干预背景下高职院校学生心理危机的应对措施探究
泰山职业技术学院，山东泰安 271001
2025年5卷第3期页码：101-104
纸质出版：2025-09-30
DOI：10.12184/wspqsnxlyjWSP2752-676322.20250503
Accepted：

Scan QR Code

武雯娟,侯加阳.团体干预背景下高职院校学生心理危机的应对措施探究[J].青少年心理研究,2025,05(03):101-104.

武雯娟 & 侯加阳. (2025). 团体干预背景下高职院校学生心理危机的应对措施探究. Adolescent Psychology Research, 5(3), 101-104..
武雯娟,侯加阳.团体干预背景下高职院校学生心理危机的应对措施探究[J].青少年心理研究,2025,05(03):101-104. DOI： 10.12184/wspqsnxlyjWSP2752-676322.20250503.

武雯娟 & 侯加阳. (2025). 团体干预背景下高职院校学生心理危机的应对措施探究. Adolescent Psychology Research, 5(3), 101-104.. DOI： 10.12184/wspqsnxlyjWSP2752-676322.20250503.

摘要

高职学生面临学业、就业、情感等多重压力，心理危机呈现高频化、隐蔽化趋势，易引发个体极端反应与群体次生事件。团体干预作为一种集体性的心理支持机制，具有情感联结、认知修复及行为矫正等多重效能，正在逐步成为校园心理危机应对的重要手段。围绕高职院校心理危机干预的现存困境，系统分析团体干预的作用逻辑，提出基于多元协同、数据赋能与流程重构的实操策略，致力于构建高效、可持续的干预体系，为学生心理健康提供集成化支持。

Abstract

关键词

Keywords

references

叶菁 . 高职院校学生心理危机干预的现状与策略:强化立德树人的实践路径 [J ] . 现代职业教育 , 2025 ( 27 ): 169 - 172 .

路璐 . 积极心理学视域下高职院校心理危机预防策略研究 [J ] . 晋城职业技术学院学报 , 2025 , 18 ( 5 ): 62 - 66 .

孙可迅 . 基于数据驱动的高职学生心理危机预警与干预措施 [J ] . 辽宁省交通高等专科学校学报 , 2024 , 26 ( 6 ): 75 - 78 .

王晶 , 赵蓓 , 李珊 ." 三全育人"视域下高职院校心理育人模式的探索与实践 [J ] . 现代职业教育 , 2024 ( 7 ): 41 - 44 .

吴丽玫 . 积极取向的高职学生心理危机成长双驱动双保护机制研究——基于积极心理学与场动力论视角 [J ] . 职业技术教育 , 2022 , 43 ( 2 ): 41 - 46 .

文章被引用时，请邮件提醒。

Submit

基于立德树人的高职思政课传统文化教育路径研究

Related Author

马玉兰伊犁职业技术学院

Related Institution

伊犁职业技术学院

⁰