
Volume 6,Issue 12
基于产出导向法的“驱动—促成—评价”教学流程在日本企业文化课程中的应用探究
- 基于产出导向法的“驱动—促成—评价”教学流程在日本企业文化课程中的应用探究
- Vol. 6, Issue 12, Pages: 106-109(2025)
DOI:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793828.20250612
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