随着我国教育领域技术与政策的不断改革，课程思政教育理念应运而生，高校各种课程都开始逐渐的融入思政教育理念，同样英语教学在此形势下也将思政教育融入课堂成为了必然选择。英语课程思政育人的应用主要通过三个要素的相互结合与相互促进提升英语课程质量，最终达到培养我国青少年成为国际化友人的目的，这三个因素分别是能力培养、知识传授与价值塑造能力，三者相辅相成，有机结合共同为思政育人政策的应用做基础。为了促进高校英语课程思政育人策略的顺利开展，高校可以从提高教师育德能力与修养；树立正确的思政目标，挖掘思想政治教育元素；丰富教学内容，渗透课程思政教育理念等方面入手。本文对高校大学英语课程思政育人策略的应用展开了讨论，重点对其策略情况进行了深入的研究。