我国信息技术飞速发展，诞生了多元化教学模式，而翻转课堂是现阶段最新的教学模式之一，将翻转课堂应用到高校翻译教学活动中，并将高校翻译教学模式进行创新，能够实现高校翻译教学效果的提升。翻转课堂视域下高高校翻译教学创新过程中还存在诸多问题，例如高校教师教学水平不高、忽视翻译教学活动开展、翻译教学模式相对单一等。文章通过翻转课堂视域下高校翻译教学创新存在的问题进行分析，并提出建设性策略，以此实现高校翻译教学效率和质量的全面提升。