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“BIM+四真”教学模式构建：三维可视化赋能工程造价课程改革的认知负荷实证研究

Volume 6, Issue 6

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    • “BIM+四真”教学模式构建：三维可视化赋能工程造价课程改革的认知负荷实证研究

    • “BIM+四真”教学模式构建：三维可视化赋能工程造价课程改革的认知负荷实证研究
    • Vol. 6, Issue 6, Pages: 233-237(2025)   

      Published：30 June 2025

    • DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793863.20250606    

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  • 周飞, 杨俊峰 & 范兴俊. (2025). “BIM+四真”教学模式构建：三维可视化赋能工程造价课程改革的认知负荷实证研究. Development Pedagogy, 6(6), 233-237.. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793863.20250606.

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