自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析

郑海双

doi:10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20220309

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专辑

3卷第9期

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自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析
自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析
常州科技经贸技工学校,江苏,常州,213000
2022年3卷第9期页码：70-72
纸质出版日期： 2022 ，
DOI：10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20220309
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郑海双. 自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析[J]. 发展教育学, 2022,3(9):70-72.

郑海双. 自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析[J]. Development Pedagogy(Chinese Version), 2022,3(9):70-72.
郑海双. 自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析[J]. 发展教育学, 2022,3(9):70-72. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20220309.

郑海双. 自学能力培养背景下城市轨道交通运营专业实践课程教学改革分析[J]. Development Pedagogy(Chinese Version), 2022,3(9):70-72. DOI： 10.12184/wspfzjyxWSP2634-793820.20220309.

摘要

城市化进程加快的今天，城市人口大幅扩张，城市交通不再仅仅依靠公路道路，城市轨道交通已经成为新的发展方向，相关的专业人才短缺逐渐暴露出来。相应的，众多院校纷纷开设了城市轨道交通运营专业来培养专业化人才。城市轨道交通运营专业教学活动中要重视教学形式改革，加强对专业学生自学能力和自身素质的培养，为培养学生的综合素质和专业水平贡献力量。

Abstract

关键词

自学能力培养城市轨道交通运营专业实践课程教学改革

Keywords

自学能力培养城市轨道交通运营专业实践课程教学改革

references

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