新时代下，我国越来越注重三全育人理念的融入与渗透，将三全育人理念融入高校师生教育工作中，为高校思政教师创新思想政治教育工作形式和内容，是促进学生今后全面发展的重要教育举措。但三全育人理念的思政教育工作创新还存在教师缺乏正确的思想认知、思政教师教学水平待提升、思政教育工作资源待丰富、思政教育工作形式较传统等问题。文章通过三全育人理念下思政教育工作创新困境进行分析和研究，并提出相应路径和措施，以期为高校思政教师开展思政教育工作提供保障。